求是雜志社總編輯 張曉林
馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)能否取得成效,一個(gè)關(guān)鍵問題要看我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)如何??梢钥隙ǖ刂v,學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的興衰成敗。
之所以這樣說,就是因?yàn)閷W(xué)風(fēng)問題是第一重要的問題。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,既要解決學(xué)什么的問題,也要解決怎么學(xué)的問題。怎么學(xué)的問題就是學(xué)風(fēng)問題。早在延安整風(fēng)時(shí)期,毛澤東同志就明確說過:學(xué)風(fēng)問題是一個(gè)非常重要的問題,是第一重要的問題。他嚴(yán)肅批評(píng)“不正派的學(xué)風(fēng),是反科學(xué)的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法,是共產(chǎn)黨的大敵,是工人階級(jí)的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現(xiàn)”。第一重要,就是頭等重要。
以往的歷史實(shí)踐也充分說明了這一點(diǎn)。眾所周知,我們黨是重視理論學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨,建黨伊始,就把理論學(xué)習(xí)擺在首位,甚至從某種意義上講,是靠學(xué)習(xí)起家的。但學(xué)習(xí)始終是和怎么學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起的,始終貫穿著怎么學(xué)習(xí)這個(gè)基本問題,也就是我們通常說的學(xué)風(fēng)問題。人們不會(huì)忘記,在新民主主義革命時(shí)期,王明對(duì)馬克思主義采取生吞活剝、機(jī)械照搬的態(tài)度,把馬克思主義著作中的個(gè)別結(jié)論、某些詞句作為靈丹妙藥,到處套用。不了解、也不想了解中國(guó)的國(guó)情,只知道從本本出發(fā),一味地用書本的某些觀念來剪裁現(xiàn)實(shí)。這種惡劣的不良學(xué)風(fēng),導(dǎo)致了“左”傾錯(cuò)誤路線,給革命造成重大損失。人們也不會(huì)忘記,新中國(guó)成立以后,我們的建設(shè)取得巨大成績(jī),但也有不少失誤。把階級(jí)斗爭(zhēng)作為綱、作為社會(huì)主義社會(huì)的主要矛盾,把發(fā)展生產(chǎn)力當(dāng)作“唯生產(chǎn)力論”的修正主義來批判,在所有制上搞“一大二公”,純而又純,在分配上搞平均主義、大鍋飯,把有利于生產(chǎn)力發(fā)展的個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)作資本主義的尾巴來鏟除。這樣的結(jié)果,是阻礙、延誤和損害了社會(huì)主義建設(shè),這里既有機(jī)械照搬外國(guó)某種模式的問題,也有學(xué)風(fēng)上的問題,即教條式地對(duì)待馬克思主義著作中個(gè)別論斷的問題。人們同樣不會(huì)忘記,在“文革十年”動(dòng)亂期間,毛澤東思想被閹割肢解到了無以復(fù)加的地步,到處是“句句照辦”,到處是打“語(yǔ)錄仗”,唯心主義盛行、形而上學(xué)猖獗,而整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)則處于瀕臨崩潰的邊緣。所有這些都無可辯駁地說明,學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系我們黨的理論學(xué)習(xí)、理論建設(shè),關(guān)系黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)事業(yè)的興衰成敗,是第一重要的問題。
我們黨是執(zhí)政黨,是馬克思主義理論武裝和指導(dǎo)的黨。我們黨是實(shí)踐者,但不是盲目的實(shí)踐者,而是自覺的實(shí)踐者。馬克思主義把無產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己物質(zhì)武器的同時(shí),無產(chǎn)階級(jí)也把馬克思主義當(dāng)作自己的精神武器。馬克思主義是我們的指導(dǎo)思想,革命和建設(shè)都離不開這一點(diǎn),但是,如果不是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,那么事物就會(huì)走向反面;不僅馬克思主義的科學(xué)性受到窒息,生命力受到扼殺,而且會(huì)給革命和建設(shè)帶來巨大損失。由于馬克思主義處于指導(dǎo)地位,由于我們黨對(duì)理論的重視,一旦惡劣的學(xué)風(fēng)占了上風(fēng),造成的惡果必然是全局性的,甚至是災(zāi)難性的,以往的沉重教訓(xùn)足以說明這點(diǎn)。所以,中國(guó)共產(chǎn)黨人在重視馬克思主義理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的同時(shí),歷來重視學(xué)風(fēng)問題、學(xué)風(fēng)建設(shè),歷來強(qiáng)調(diào)反對(duì)不良學(xué)風(fēng)、惡劣學(xué)風(fēng)。因此,在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織過程中,學(xué)風(fēng)問題被作為第一重要的問題來看待也就不難理解了。
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