農(nóng)民工小學(xué)校長(zhǎng)：社會(huì)捐贈(zèng)過(guò)度儀式化成為負(fù)擔(dān)?！叭缃瘢鐣?huì)高度關(guān)注農(nóng)民工學(xué)校發(fā)展。”上海閔行育苗小學(xué)校長(zhǎng)阮小娟為此欣慰不已。隨之而來(lái)，也有讓她煩惱不已的事。社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)過(guò)度追求儀式，讓阮小娟深感“壓力山大”，直呼“吃不消”。（1月9日東方網(wǎng)） 有單位和個(gè)人向?qū)W校捐贈(zèng)，原本是好事，可為何校長(zhǎng)要直呼“吃不消”呢？原來(lái)，很多捐贈(zèng)者都要求搞個(gè)儀式，有的還要求學(xué)校準(zhǔn)備條幅，還要學(xué)生配合活動(dòng)。這哪是捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心呀，分明是折騰人嘛。 這樣的“折騰式”捐贈(zèng)多了，學(xué)校的正常教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)必然受到影響。學(xué)校和教育者萬(wàn)不可舍本逐末，天天為了應(yīng)付捐贈(zèng)而疲于奔命。另一位叫顧文蘭的校長(zhǎng)表示，她會(huì)直接詢問(wèn)捐贈(zèng)者“是不是一次性捐贈(zèng)，是不是要求搞儀式”，如果是這樣，她就會(huì)直接拒絕。她的做法雖然有點(diǎn)“不近人情”，卻無(wú)疑是正確的，守住了一個(gè)教育者的底線。 現(xiàn)在，某些單位和個(gè)人之所以做慈善，只為炒作不為愛(ài)。在他們看來(lái)，做慈善是最好的形象廣告，當(dāng)然要把動(dòng)靜折騰得越大越好。如果“操作”得法，哪怕只是捐贈(zèng)一點(diǎn)點(diǎn)東西，就能引來(lái)媒體密集報(bào)道，報(bào)紙上有稿、電視上有影、廣播里有聲，比花更多的錢做廣告效果要好得多。對(duì)于這種“別有用心”的捐贈(zèng)者，更要對(duì)他們說(shuō)“不”。（喬志峰） |