新華社北京５月３１日 “自古英雄出少年?！鄙倌陜和亲鎳?guó)的未來(lái)，是中華民族的希望?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)引導(dǎo)少年兒童從小就培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)指明了努力方向，提出了明確要求，給出了具體方法。按照習(xí)總書(shū)記指示精神把這項(xiàng)立德樹(shù)人的偉大工程做實(shí)做好，是廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的客觀(guān)需要，也是讓我們的事業(yè)后繼有人、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然選擇。 任何思想觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)念，要在全社會(huì)牢固樹(shù)立起來(lái)并長(zhǎng)期發(fā)揮作用，就要從少年兒童抓起。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，既關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的宏大命題，也關(guān)系個(gè)人修身立德的具體問(wèn)題；是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家和民族砥礪前行最為持久深沉的力量，也是引導(dǎo)一個(gè)人學(xué)有所成、貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的重要遵循。未來(lái)總是由今天的少年兒童開(kāi)創(chuàng)的。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長(zhǎng)得更好，國(guó)家和民族的未來(lái)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。 從古圣先賢的思想到仁人志士的夙愿再到革命先烈的理想，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)繼承和弘揚(yáng)了中華民族的精神品格、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，承載和體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，寄托著各族人民對(duì)美好生活的殷切向往，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該自覺(jué)培育和踐行的價(jià)值觀(guān)念、道德要求、行為準(zhǔn)則。少年兒童處在身體發(fā)育和品性養(yǎng)成的重要階段，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)應(yīng)適應(yīng)其特點(diǎn)，尤需引導(dǎo)他們?cè)谧鰧?shí)、做細(xì)、做小上用功著力，做到記住要求、嚴(yán)格律己，心有榜樣、見(jiàn)賢思齊，從小做起、積小成大，接受幫助、從善如流，從而健康成長(zhǎng)，成為有用之才。 “養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰?！奔訌?qiáng)少年兒童德育工作，從小積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，家庭、學(xué)校、少先隊(duì)組織和全社會(huì)都負(fù)有責(zé)任。所謂“言教不如身教，身教重于言教”，“以身教者從，以言教者訟”。家庭是孩子的第一個(gè)課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師。家長(zhǎng)嚴(yán)于律己、做好表率，孩子就能在耳濡目染、潛移默化中得到教益、養(yǎng)成品格。學(xué)校是“傳道授業(yè)解惑”的主陣地，全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)育人、以德育人，用循循善誘、春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的方式把傳播知識(shí)、陶冶性情、弘揚(yáng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)就能走進(jìn)少年兒童的內(nèi)心并不斷獲得滋養(yǎng)，日益成為支撐起人生的強(qiáng)大精神力量。 少先隊(duì)是少年兒童自己的組織。更好地為少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)提供組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)等服務(wù)，讓廣大少年兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中感受到光榮、體會(huì)到責(zé)任，是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)所在，也是其優(yōu)勢(shì)所在。少年兒童是祖國(guó)的花朵，全社會(huì)都應(yīng)積極參與到了解、尊重、關(guān)心、服務(wù)少年兒童的活動(dòng)中，創(chuàng)造各種有利條件為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境，給少年兒童健康成長(zhǎng)撐起一片廣闊天空。 “子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為？”少年兒童正處人生起步的階段，養(yǎng)成好習(xí)慣、好思想、好品德，將受益終身。長(zhǎng)江后浪推前浪。今日之中國(guó)少年，生長(zhǎng)在祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)的改革年代，成長(zhǎng)在中華民族日益接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大時(shí)代。從小立志向、有夢(mèng)想，從自己做起、從身邊小事做起，積跬步、起累土，從小自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為日后成才打牢知識(shí)根基、立起品德支柱，廣大少年兒童必將肩負(fù)起接班人的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。 |
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