向人民群眾學(xué)習(xí),把汲取群眾智慧作為宣傳思想文化工作的動(dòng)力源泉 劉少奇同志強(qiáng)調(diào)向人民群眾學(xué)習(xí),面向基層博采眾智。他指出:“為了使我們有知識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)和有預(yù)見,我們就必須學(xué)習(xí),而其中最重要的一點(diǎn),就是向人民群眾學(xué)習(xí)?!?/p> “地氣”在基層,“金子”在腳下。只有俯下身子當(dāng)學(xué)生,從群眾的實(shí)踐中取真經(jīng)、長智慧,宣傳思想工作才會(huì)有源頭活水。為此,要轉(zhuǎn)換視角,學(xué)會(huì)用群眾的思維方式分析和解決宣傳思想工作中遇到的矛盾;要啟迪思路,從老百姓樸素的話語中提煉閃光的思想,從民間鮮活的藝術(shù)中萃取創(chuàng)造的元素,推動(dòng)宣傳思想文化工作不斷推陳出新、有所突破;要改進(jìn)文風(fēng),學(xué)會(huì)說寫運(yùn)用群眾語言;要升華境界,學(xué)習(xí)群眾中所涌現(xiàn)的先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì),激揚(yáng)向善、向上、向美的磅礴正能量。 一切依靠群眾,把爭取群眾參與作為宣傳思想文化工作的主體力量 在抗戰(zhàn)時(shí)期,劉少奇同志曾指出:“不依靠群眾的自覺與自動(dòng),我們將一事無成,費(fèi)力不討好?!薄肮伯a(chǎn)黨人在人民群眾的解放事業(yè)中,應(yīng)該到處是,也只能是人民群眾的引導(dǎo)者和向?qū)В粦?yīng)該是,也不可能是代替人民群眾包打天下的‘英雄好漢’。”對于黨的報(bào)刊工作,劉少奇同志認(rèn)為群眾辦報(bào)是黨的報(bào)刊事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要條件。 眾志成城,萬涓匯流。人民群眾既是宣傳思想工作的主體對象,也是推動(dòng)宣傳思想工作的主體力量。要善于發(fā)揮群眾作用凝聚力量,讓群眾廣泛參與,善于借助網(wǎng)絡(luò)媒體,吸引群眾積極參與理論宣講、典型宣傳、志愿服務(wù)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育等;要善于激發(fā)群眾熱情創(chuàng)新工作,讓群眾唱主角,從完善政策、拓展渠道、豐富載體等方面,鼓勵(lì)扶持群眾積極開展文藝創(chuàng)作、投資文化事業(yè)、興辦文化企業(yè)、開展文化活動(dòng);要善于聽取群眾意見謀劃決策,讓群眾作評(píng)判,堅(jiān)持宣傳思想工作效果最終由群眾評(píng)判,群眾說好才是好。 教育引導(dǎo)群眾,把加強(qiáng)思想政治教育作為宣傳思想文化工作的重要使命 思想政治教育是我們黨的一項(xiàng)基本政治任務(wù),劉少奇同志曾提出“宣傳工作要走在一切工作的前面”,這是因?yàn)椤叭嗣袢罕娫诟锩窢幹衅惹行枰羞h(yuǎn)見的堅(jiān)強(qiáng)的引導(dǎo)者與向?qū)?,因?yàn)檫@樣的引導(dǎo)者和向?qū)?,是人民群眾爭取勝利的必要條件”。劉少奇同志高度重視教育引導(dǎo)群眾的方式方法,強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)在各種環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)群眾的藝術(shù),采取一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法,突破一點(diǎn)、推動(dòng)全局。 欲民心氣通,則需與民交心。宣傳思想文化部門肩負(fù)著教育引導(dǎo)群眾的光榮使命,要堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝群眾,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)群眾,為群眾當(dāng)好思想上的“引路人”;要用科學(xué)的理論引導(dǎo)群眾,在理論宣講面對面、下基層上下功夫,用理論贏得人心、贏得群眾;要用正確的導(dǎo)向鼓舞群眾,始終把傳播好聲音、傳遞正能量作為首要任務(wù),不斷壯大主流思想;要用良好的作風(fēng)帶動(dòng)群眾,大力踐行黨的群眾路線,保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng);要大力創(chuàng)新思想教育引導(dǎo)方法,注重把面向大眾宣傳與實(shí)施分眾教育結(jié)合起來,把突擊宣傳教育與長期滴灌滲透結(jié)合起來,把正面灌輸教育與注重循循善誘結(jié)合起來,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,增強(qiáng)思想政治工作的針對性、親和力和覆蓋面。(作者:張湘濤 系中共長沙市委常委、宣傳部長) |
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